“我在大三就已经拿到了宇通的offer，能进入宇通这样的大企业，非常感谢母校。”河南机电职业学院2022届毕业生牛斌为自己能够找到称心的工作而高兴。

　　“我们学校不开招聘会。学生上学期间，有两年的时间都在企业真实岗位上学理论、练技术、搞科研、创新创业，学校一直坚持“创业带领、项目驱动”，实施“跟创、并创、引创”三步走战略，让学生参与到企业真实创新创业项目中，以创业带动学生高质量就业。”学校党委书记张震说。

　　“三即三转一平台”筑基础

　　牛斌是河南机电职业学院汽车工程学院汽车制造与装配技术2019级的学生。一入校，学校和宇通公司共同为他量身定制了人才培养方案，通过参加宇通的岗前测试，他选定了自己的职业方向，获取了岗位定制化课程，明确了职业生涯规划和就业方向，实现“入学即入职”；学校在宇通产业园建设了线场课堂，牛斌大二就进了宇通线场课堂，他学习的内容都来自企业的岗位、技术、工艺和专利等，期末学校和企业共同来对学生进行考核，用企业真实绩效考核学生，实现了“学习即上岗”；牛斌未毕业就已经在宇通上岗就业，实现了“毕业即就业”。像牛斌这样的未毕业已就业的学生，在河南机电学院还有许多。

　　河南机电学院除了跟宇通合作之外，还与格力、海尔、富士康、好想你公司、梦舒雅服装、世邦科技集团等百余家知名企业建立了深度合作，通过“把企业生产资源转化为教育教学资源，把教育教学资源转化为企业人力资源，再把企业人力资源转化为生产资源”，在产业园和企业共建产业学院或线场课堂40余个，学生在产业园或线场课堂跟着校企双导师一起学理论、练技术、搞科研、创新创业，真正实现了“入学即入职，学习即上岗，毕业即就业创业”。学校还开发了“线场强国”育训一体平台，学生、企业员工共同入驻平台，学生在平台选择培养课程、员工选择培训课程，每一个学习者都实现了“一生一方案、一生一课表、一生一导航、一生一空间”。截至目前，平台共入驻企业200余家，发布岗位课程1000余门，共有24518名学生和员工在平台上进行个性化学习。

　　创新创业带动就业提质量

　　“我特别喜欢航拍，但之前都是凭借自己的热情在玩，学习无人机专业之后，让我掌握了专业的航拍技术技能，为我的“爱好”插上了腾飞的翅膀”。酷爱航拍摄影的无人机应用技术专业2022届毕业生李帅洋，一直在为自己美好的未来勾画着多彩蓝图。

　　李帅洋，在学校“创业带领”的育人环境下，在校期间考取了无人机驾驶员执照，多次参加技能大赛，与同学一起成立了“悟空航拍摄影工作室”。 2021年创办了公司，自己担任公司法人。他的无人机摄影业务也不断地扩大，圈内颇有名望。

　　会计专业2020届毕业生郝奕霖，在创业导师指导下利用校企合作的创业平台，创办了一家保洁服务有限公司，承担新郑市龙湖镇郑老庄社区的物业管理服务工作，同时也正在和周边商家及住户洽谈物业与保洁项目，月均营业额15万元以上，并为学校贫困家庭学生提供勤工助学岗位。郝奕霖开启自己的创业之路，最终拥有属于自己的事业，2020年被评为“出彩河南人”第三届最美大学生。

　　在河南机电，还有许多学生创办了自己的公司，在校期间就成了小老板、小股东。学校通过校企深度合作，深入挖掘合作企业的创新创业项目，通过项目驱动，为学生搭建广阔的创新创业舞台。据了解，该校师生已成立创业公司59家，师生与企业紧密结合，挖掘创新创业需求，申报创新创业项目439个。目前已开始实施运营89个，形成了一批具有代表性的创业项目，带动学校毕业生以创业实现高质量就业。

　　人才培养与就业创业无缝对接

　　“得益于母校的线场教学模式，使我在上学期间就直接学习到了企业的先进设备和技术。通过在企业真实场景中，以解决真实问题、完成真实任务为导向，在工作中学习、学习中工作，让我就业没有了后顾之忧。”电梯工程技术2020届毕业生冀虎经过线场模式的历练，目前已经成长为一家公司的电梯运营与维护负责人。

　　校党委书记张震说：像冀虎同学一样，很多学生都在线场模式下，在企业真实岗位中学到了实用的真本领，为高质量就业打下了基础。学校真正实现了人才培养与就业创业的无缝对接。

　　近年来，河南机电学院的就业率保持在97%以上。2020年12月，学校作为全国唯一一所职业院校代表，在全国毕业生就业创业工作会议上作典型经验介绍。学校《构建“三即”机制 实现育人就业无缝衔接》案例成功入选教育部典型案例。（光明日报全媒体记者 王胜昔 通讯员 梁晓东 胡丰收）